Логопеды, воспитатели, врачи, комплексный подход к коррекции Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции
Архангельск | Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции
| О ЦЕНТРЕ | Группы ЦППРиК | Лечебно–коррекционная служба | Консультативно-методическая служба
На базе Центра работает постоянно действующая экспертная психолого-медико-педагогическая комиссия, в состав которой входят специалисты:
• ПЕДАГОГ - ПСИХОЛОГ
• ВРАЧ-ПСИХИАТР
• ВРАЧ-НЕВРОЛОГ
• ВРАЧ-ОРТОПЕД
• ВРАЧ-ОФТАЛЬМОЛОГ
• УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ
• УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД
• ТИФЛОПЕДАГОГ
• СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ
Психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК) создана с целью определения специальных образовательных потребностей детей от рождения до 18 лет и условий, необходимых для обеспечения оптимального развития, получения образования, адаптации и интеграции в социум.

Основные задачи ПМПК:

• своевременное выявление, предупреждение нарушений в речевом и интеллектуальном развитии и динамическое наблюдение за детьми с отклонениями в развитии;
• комплексная, всесторонняя диагностика отклонений в развитии ребенка и его потенциальных возможностей;
• определение специальных условий развития, воспитания, обучения детей с отклонениями в развитии;
• внедрение современных технологий диагностики и коррекционной работы с детьми;
• своевременное направление детей в научно – исследовательские, лечебно – профилактические, оздоровительные, реабилитационные и другие учреждения при возникновении трудностей диагностики;
• консультирование родителей (законных представителей), педагогических и медицинских работников, непосредственно представляющих интересы ребенка в семье и образовательном учреждении;
• участие в просветительской деятельности, деятельности, направленной на повышение психолого-педагогической и медико-социальной культуры населения;
• содействие процессам интеграции в общество детей с отклонениями в развитии.

Организационная работа в ПМПК:

• направление детей и обучающихся, воспитанников в ПМПК осуществляется по желанию родителей (законных представителей). Инициаторами обследования детей в ПМПК могут быть специалисты образовательных учреждений, занимающиеся обеспечением и защитой прав детей и подростков с отклонениями в развитии, лечебно – профилактические и другие организации;
• предварительная запись на обследование осуществляется с согласия родителей (законных представителей). Родители (законные представители) представляют в ПМПК следующие документы:
- свидетельство о рождении ребенка;
- подробную выписку из истории развития ребенка с заключениями врачей, наблюдающих ребенка в детской поликлинике по месту жительства;
- педагогическую характеристику (представляется только на обучающегося, воспитанника образовательного учреждения, составляется педагогом, непосредственно работающим с ребенком, и заверяется директором (заведующим) образовательного учреждения;
- к документам прилагаются образцы письменных работ по русскому (родному) языку, математике, рисунки и другие результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка;


• обследование ребенка в ПМПК осуществляется каждым специалистом поэтапно или несколькими специалистами вместе, что определяется психолого-медико-педагогическими задачами;
• дети с нарушенным слухом обследуются на базе сурдологического кабинета (отделения, центра), в котором ребенок находится на диспансерном учете;
• в диагностически сложных случаях ребенок может быть приглашен на дополнительное обследование или направлен в диагностические группы или классы;
• обследование детей проводится в присутствии родителей или их законных представителей;
• по результатам обследования составляется коллегиальное заключение ПМПК с учетом мнения каждого специалиста. Заключение является документом, подтверждающим право детей и обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии на обеспечение оптимальных условий для получения ими образования;
• в случае несогласия с коллегиальным заключением ПМПК родители (законные представители) имеют право обратиться в вышестоящую (областную) ПМПК.