• ПЕДАГОГ - ПСИХОЛОГ
• ВРАЧ-ПСИХИАТР
• ВРАЧ-НЕВРОЛОГ
• ВРАЧ-ОРТОПЕД
• ВРАЧ-ОФТАЛЬМОЛОГ
• УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ
• УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД
• ТИФЛОПЕДАГОГ
• СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ
Психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК) создана с целью определения специальных образовательных потребностей детей от рождения до 18 лет и условий, необходимых для обеспечения оптимального развития, получения образования, адаптации и интеграции в социум.
Основные задачи ПМПК:
• своевременное выявление, предупреждение нарушений в речевом и интеллектуальном
развитии и динамическое наблюдение за детьми с отклонениями в развитии;
• комплексная, всесторонняя диагностика отклонений в развитии ребенка
и его потенциальных возможностей;
• определение специальных условий развития, воспитания, обучения детей
с отклонениями в развитии;
• внедрение современных технологий диагностики и коррекционной работы
с детьми;
• своевременное направление детей в научно – исследовательские, лечебно
– профилактические, оздоровительные, реабилитационные и другие учреждения
при возникновении трудностей диагностики;
• консультирование родителей (законных представителей), педагогических
и медицинских работников, непосредственно представляющих интересы ребенка
в семье и образовательном учреждении;
• участие в просветительской деятельности, деятельности, направленной
на повышение психолого-педагогической и медико-социальной культуры населения;
• содействие процессам интеграции в общество детей с отклонениями в
развитии.
Организационная работа в ПМПК:
• направление детей и обучающихся, воспитанников в ПМПК осуществляется
по желанию родителей (законных представителей). Инициаторами обследования
детей в ПМПК могут быть специалисты образовательных учреждений, занимающиеся
обеспечением и защитой прав детей и подростков с отклонениями в развитии,
лечебно – профилактические и другие организации;
• предварительная запись на обследование осуществляется с согласия родителей
(законных представителей). Родители (законные представители) представляют
в ПМПК следующие документы:
- свидетельство о рождении ребенка;
- подробную выписку из истории развития ребенка с заключениями врачей,
наблюдающих ребенка в детской поликлинике по месту жительства;
- педагогическую характеристику (представляется только на обучающегося,
воспитанника образовательного учреждения, составляется педагогом, непосредственно
работающим с ребенком, и заверяется директором (заведующим) образовательного
учреждения;
- к документам прилагаются образцы письменных работ по русскому (родному)
языку, математике, рисунки и другие результаты самостоятельной продуктивной
деятельности ребенка;
• обследование ребенка в ПМПК осуществляется каждым специалистом поэтапно
или несколькими специалистами вместе, что определяется психолого-медико-педагогическими
задачами;
• дети с нарушенным слухом обследуются на базе сурдологического кабинета
(отделения, центра), в котором ребенок находится на диспансерном учете;
• в диагностически сложных случаях ребенок может быть приглашен на дополнительное
обследование или направлен в диагностические группы или классы;
• обследование детей проводится в присутствии родителей или их законных
представителей;
• по результатам обследования составляется коллегиальное заключение
ПМПК с учетом мнения каждого специалиста. Заключение является документом,
подтверждающим право детей и обучающихся, воспитанников с отклонениями
в развитии на обеспечение оптимальных условий для получения ими образования;
• в случае несогласия с коллегиальным заключением ПМПК родители (законные
представители) имеют право обратиться в вышестоящую (областную) ПМПК.


